Хороший тренер
Каждый хочет иметь хорошего тренера - ведь от этого зависит очень многое.
Но что такое хороший тренер? Одних знаний мало. Нужно уметь тренировать. А это дано не всем. Ведь мало знать предмет: надо найти правильный путь для передачи этих знаний ученику. Для этого приходится подобрать слова, примеры, доступные пониманию спортсмена. Разбудить талант, спящий в каждом из нас. Найти ключик к сознанию и ощущению своего подопечного. Заставить его делать всё именно так, как нужно. А это ох как не просто!
Поэтому настоящего результата невозможно достичь только только на групповых тренировках.
Я не знаю ни одного Чемпиона, достигшего результата только личными усилиями и талантом. У каждого из них были великолепные педагоги, у которых они постоянно брали частные уроки. Кроме того, что несколько раз в неделю ( а порой в день!) пары работали под личным контролем тренера, они вечерами ходили на практики. Практика - это тренировка под музыку без присмотра педагага. Есть зал, музыка, пары и иногда нет места, чтобы развернуться этим парам! На одной из таких практик в Лондоне перед Чемпионатом Мира какая-то девчёнка чуть не выбила Тане глаз... Но о практиках я ещё напишу подробно.
Главное внимание данной статьи я хочу обратить на индивидуальные занятия с хорошим тренером. Если нет возможности для таких занятий, то можно научиться танцевать хорошо, ярко, знать много танцев и фигур. Но нельзя добиться высшего уровня, настоящего мастерства и стать настоящим Чемпионом. Такие занятия должны быть регулярными. И чем больше, тем быстрее можно увидеть результат.
Почему необходима индивидуальная работа с тренером? Да потому, что это творчество, спорт и настоящее искусство одновременно! Если кому-то из родителей кажется, что их дети не способные и долго соображают, то я советую им самим один раз взять частный урок. Сразу всё станет на свои места: вы поймёте, как "легко" следить за руками, ногами, головой, туловищем, взглядом и музыкой одновременно! Да ещё и создавать образ.
Подводя итог этой статьи я хочу подчеркнуть: каждый должен знать, чего он хочет и что для этого нужно сделать. А с таким подходом к делу не будет претензий ни к детям, ни к тренеру, ни к судьям. Важно не то, сколько лет человек танцует. Важно то, как он тренируется.
И последнее. Не ждите моментального результата - программа слишком сложная. Вы уже знаете, кто такой Дони Бёрнс. Так вот он спрашивает у новых учеников:
"Вы хотите, чтобы я научил Вас быстро, или хорошо?"
